为全面了解基层区域小学推进落实新课程方案和新课程标准的进展情况，进一步改进区域小学教学管理工作，3月12日下午，瑞安市教育发展研究院师训员何育明老师深入我校进行“新课程、新教学、新管理”专项调研，并着重调察了我校科学组的各项工作。整个调研活动包括随堂听课、参与校本教研活动、检查台账与交流等。

随堂听课

为能了解“新教学”落实情况，何育明老师随机听取了我校科学组朱飞梅老师的随堂课。课后，何老师就调研课与科学组的老师进行了研讨，充分肯定了这是一节“探究过程贯穿始终”的科学实践课，并围绕“三新”背景下的课程实施与教学实践，聚焦教学设计与教学理念的深度融合等方面进行了高屋建瓴的指导，语重心长教导老师们要读懂理念，修炼内功，课堂中要注重差异化学情点拨，在解决实际问题情境下培育学生科学思维。并建议要多进行项目化实践研究，学生才会提升跨学科学习素养。

参与校本教研活动

在校党员会议室，何老师全程参与了红旗实小科学组本学期的第一次校本教研活动。教研组长陈文雄老师向何老师介绍了科学组本学期教研的工作重点，就组内研讨课的研讨方式、学生活动，尤其是实践操作评价、学校气象站的建设等进行了反思和探讨，表示要理论引路，实践求真，以课题研究为导向任务带动教研组建设和成员专业发展。

检查台账与交流

在校长董灵锋及教导处叶芙芳、孙胜光老师的陪同下，何老师详细检查科学教师的教案（个性化备课）、教学反思、校本研修计划、学生作业批改情况等，对学校规范的教学管理和老师们的认真执着给予了高度的赞赏。除此之外，何老师从教师发展角度提出要“走出去”，鼓励老师要积极参与各个平台各类比赛，提升突破自己。

此次“新课程、新教学、新管理”专项调研活动，不仅是对红旗实验小学教育教学工作的一次全面检阅，也对学校下一步教学工作起到了很好的引领作用。我们相信，在瑞安教育发展研究院的指导下，我校将会更细致解读新课程理念，更扎根研究新教学方式，更精细实施新管理举措，为学生的发展创造更好的条件。

（文：陈文雄  图：叶芙芳  审核：叶芙芳）